11月28日，复旦大学发布《复旦大学对于在本科毕业论文（探讨）中使用AI器具的限定（试行）》，对东谈主工智能器具在本科毕业论文（探讨）撰写流程中的使用进行详备表率。

　　《限定》明确不容使用边界，包括“六个不容”：

　　不容使用AI器具进行说合决议探讨、立异性形状探讨、算法（模子）框架搭建、毕业论文（探讨）结构探讨、说合（探讨）选题、说合（探讨）道理及立异性追想、说合假定冷落、数据分析、效果分析与盘问和论断追想等；

　　不容使用AI器具生成或更正本科毕业论文（探讨）中的原始数据、原创性或本质性的效果图片、图像和插图；

　　不容径直使用AI器具生资本科毕业论文（探讨）的正文文本、致谢或其他构成部分；

　　不容使用AI器具进行言语润色和翻译；

　　不容答辩委员、评审众人使用任何AI器具对学生的本科毕业论文（探讨）进行评审；

　　本科毕业论文（探讨）波及掩饰实质的，不容使用任何AI器具，不容上传任何数据和图片到AI平台。

　　此前，一些高校也出台了大学生用AI完成毕业论文（探讨）的干系表率。

　　中国传媒大学本科生院发布表率使用东谈主工智能处治的见知，其中延续素质学院要肄业生填写问卷胪陈是否使用AI，限定“如使用，须述使用面孔、细节，包括模子/软件/器具称呼、版块及使用本事。波及事实和不雅点引证的接济生成实质，须明确评释其生成流程，并同期在毕业论文（探讨）相应位置具体标注，确保真正准确和尊重他东谈主学问产权”。

　　天津科技大学发布的相关AIGC（生成式东谈主工智能）检测的见知也明确学生在进行毕业探讨（论文）时，应严格顺服学术表率和学术谈德，幸免过度依赖智能生成实质，确保毕业探讨（论文）的孤立性和原创性。学校限定查重效果不得逾越30%，AIGC检测效果败露的智能生成实质比例原则上不逾越40%，学院将向超出AIGC检测法式的学生发出警示。

　　福州大学2024届毕业的扫数本科生毕业探讨（论文）答辩前定稿和答辩后终稿平分歧进行AIGC检测，AIGC检测效果（疑似AIGC全文占比数值较高）将看成学生毕业探讨（论文）收获评定和校级优秀本科生毕业探讨（论文）评比参考依据。

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